《|《梁祝狂野版》》

【林智妍《瑜伽教室》】

G、在完整演唱歌曲(qǔ )的基础上,可以让学生聆听老师深情地朗诵,体会出丰富的(de )情感:自豪感、感激等,在理解的基础上,引(yǐn )导学(xué )生有感情地去演唱。 H、歌曲学完以后可作两